Phòng Học Stem

I. Yêu cầu cần đạt (của bài học)

Thùng rác tự mở nắp khi có người

Một thùng rác thông minh có thể tự động mở nắp và phát ra âm thanh cảm ơn sau khi người dùng bỏ nắp vào là một ý tưởng sản phẩm STEM Tiểu học sáng tạo, thiết thực với thực tế:

Các bạn học sinh Tiểu học đã tự lập trình và chế tạo sản phẩm này dưới sự hướng dẫn của thầy giáo tại CLB STEM & Robotics OhStem, thông qua việc lập trình kéo thả khối lệnh đơn giản.

Từ việc lắp ráp mô hình thùng rác, tìm hiểu về cách hoạt động của các cảm biến linh kiện điện tử,… rồi áp dụng chúng vào tạo thành một sản phẩm STEM thú vị về thùng rác như vậy là quá trình rất thú vị với các em học sinh.

Các giáo viên có thể tham khảo mua linh kiện cho sản phẩm STEM này qua link sau, sản phẩm này phù hợp cho các bạn từ 8 tuổi (lớp 3) trở lên: Thùng rác tự mở nắp – Bộ dụng cụ học STEM Tiểu học

Ở các nơi thường xuyên có bão lũ, đặc biệt như ở miền Trung, các ngôi nhà cần được thiết kế sao cho có thể chống lại được các cơn gió mạnh và lũ lụt vào mùa mưa. Dưới đây là sản phẩm STEM Tiểu học đơn giản do các em học sinh chế tạo, giúp cuộc sống con người ở các vùng này được an toàn hơn:

Sản phẩm này giúp các em có cái nhìn thực tế và thú vị về những sự kiện thực tế đang diễn ra xung quanh. Chỉ với những vật liệu đơn giản như khay thiếc, que kem và băng keo, các em đã sáng tạo nhiều mô hình nhà chống bão khác nhau:

Sau khi chuẩn bị vật liệu, các bạn học sinh cùng nghiên cứu video trên Youtube và một số nguồn tài liệu khác giáo viên cung cấp, để biết một ngôi nhà có thể chống được bão lũ sẽ cần các yếu tố gì.

Dựa trên đó, các em phác thảo thiết kế cho mình và tiến hành xây dựng. Khi sản phẩm hoàn thiện, chúng ta lần lượt đặt ngôi nhà vào khay thiếc, cho nước vào để mô phỏng lũ lụt và đặt mô hình trước máy quạt để mô phỏng các cơn gió mạnh:

Cáp treo có vai trò quan trọng trong đời sống ngày nay, đặc biệt là trong các khu du lịch. Một sản phẩm STEM Tiểu học về mô hình cáp treo rất phù hợp với các bạn học sinh cấp 1, và nhiều bạn cũng đã chế tạo mô hình này thành công:

Các bé có thể chế tạo mô hình này bằng việc cắt dán, lắp ghép giấy carton với nhau, sau đó thỏa sức sáng tạo và trang trí mô hình cho mình theo cách riêng nhất.

Sau đó, chúng ta sẽ gắn một vài linh kiện điện tử lên và lập trình cho cáp treo có thể tự di chuyển trên đường dây, bằng ngôn ngữ lập trình kéo thả Scratch rất phù hợp với các bé Tiểu học.

Bạn có thể mua bộ sản phẩm STEM Tiểu học này qua link sau: Cáp treo – Bộ dụng cụ học STEM Tiểu học

Đây là sản phẩm STEM Tiểu học đơn giản, các bé mầm non hoặc Tiểu học đều có thể sáng tạo với sản phẩm này.

Trong dự án STEM này, các em sẽ cùng nhau tạo ra một sản phẩm sáng tạo để bảo vệ trứng sống khỏi việc bị bể, vỡ ngay cả khi làm rơi chúng từ trên cao xuống.

Thông thường, các em được gợi ý làm từ các vật liệu tái chế để sáng tạo hộp đựng cho mình. Học sinh được khuyến khích ghi lại thiết kế và quá trình làm việc của mình trên giấy. Dưới đây là hình ảnh một số sản phẩm sáng tạo khác từ các em ở chủ đề này:

Gậy phát hiện vật cho người khiếm thị

Việc đi lại của người khiếm thị sẽ rất khó khăn nếu không có các dụng cụ hỗ trợ. Đó là ý nghĩa của sản phẩm STEM Tiểu học về gậy thông minh cho người khiểm thị.

Chiếc gậy này được gắn cảm biến phát hiện vật, nếu trước đó có vật thể thì sẽ phát ra âm thanh báo động cho người cầm có thể biết được.

Đây là 1 dự án STEM nhỏ nằm trong Ebook “100 ý tưởng STEM với Yolo:Bit”, bạn có thể tải Ebook này về miễn phí và làm theo hướng dẫn: 100+ dự án STEM với Yolo:Bit

Ngày nay, các bạn học sinh đã tiếp cận với điện thoại từ rất sớm. Những khi xem phim hoặc đọc sách, chúng ta có nhu cầu cần một chiếc giá đỡ để điện thoại tự đứng, đó là nguyên nhân xuất hiện sản phẩm STEM Tiểu học sáng tạonày:

Các sản phẩm STEM Tiểu học thực tế tại các sự kiện STEM

Dưới đây, cùng xem qua các sản phẩm STEM Tiểu học thực tế do các em học sinh tự chế tạo và được trưng bày tại các sự kiện, ngày hội STEM:

Không chỉ có các nội dung về thi Robotics, tại đây còn có các sản phẩm STEM đa dạng và sáng tạo từ các em học sinh cấp 1. Tổng số sản phẩm STEM Tiểu học lên đếnn 276 sản phẩm, với đa dạng chủ đề khác nhau như gia đình, khoa học kỹ thuật, đất nước,… Một số sản phẩm nổi bật:

Điểm chung của các sản phẩm STEM này là có chi phí thấp, đa phần đều sử dụng những nguyên liệu dễ tìm và có tính ứng dụng cao trong thực tế.

Một thành phố xanh với nhiều công nghệ hiện đại, tiện nghi là xu hướng tất yếu trong tương lai. Nhiều bạn nhỏ Tiểu học đã tự thiết kế mô hình thành phố và lập trình nhiều tính năng thông minh trên đó, tạo ra thành phố tương lai mà nhiều người mong ước, ví dụ:

Dưới đây là một số hình ảnh về sản phẩm STEM Tiểu học chủ đề Smart City này:

Các em học sinh đã tự thiết kế mô hình, lập trình các tính năng cho hệ thống hoạt động theo hình thức làm việc nhóm. Giáo viên chỉ có vai trò gợi ý và đưa ra hỗ trợ khi cần. Qua đó, giúp các em tiếp cận công nghệ và phát triển tư duy logic, sáng tạo lẫn kỹ năng giải quyết vấn đề, hợp tác với bạn bè hiệu quả.

OhStem đã tổ chức một CLB STEM tại thành phố Hồ Chí Minh, đây là sân chơi khoa học bổ ích cho các bạn học sinh mọi độ tuổi. Hiện tại, đa phần các buổi sinh hoạt đều phục vụ các bạn học sinh Tiểu học, và các em đã cùng nhau tạo ra những sản phẩm STEM đầy sáng tạo và đẹp mắt, ví dụ như:

Các giáo viên có thể tham khảo những sản phẩm STEM Tiểu học này để hướng dẫn học sinh thực hiện nhé!

Trên đây là top 5 các sản phẩm STEM Tiểu học sáng tạo nhất, phù hợp để bạn giới thiệu đến các bạn nhỏ Tiểu học. Nếu giáo viên hoặc phụ huynh có nhu cầu cho bé tiếp cận với phương pháp giáo dục STEM, vui lòng liên hệ OhStem để chúng tôi tư vấn hỗ trợ nhé.

Hiện nay, OhStem đã và đang đồng hành cùng nhiều trường học, địa phương trong việc triển khai STEM, với trọn bộ giải pháp từ sản phẩm, tài liệu và các chương trình tập huấn, các buổi sinh hoạt CLB STEM.

Để tìm hiểu thêm về các đồ chơi, giáo cụ STEAM cho bé, vui lòng liên hệ OhStem qua:

OhStem Education – Đơn vị cung cấp công cụ và giải pháp giáo dục STEAM cho mọi lứa tuổi tại Việt Nam

Ngày 16/12, Phòng GD&ĐT thành phố Yên Bái tổ chức ngày Hội STEM cấp học Mầm non với sự tham gia của 25 trường Mầm non trên địa bàn.

Ngày hội STEM bậc học Mầm non năm học 2023-2024 có sự tham gia của 25 trường mầm non trên địa bàn thành phố gồm 15 trường mầm non công lập và 10 trường mầm non ngoài công lập. Để gắn kết tinh thần đoàn kết, sự trao đổi, giao lưu giữa các trường. Ban tổ chức đã chia thành 5 cụm trường dự thi, mỗi cụm có 5 trường tham gia. Tại Ngày hội, các cụm trường đã tham gia các hoạt động gồm: thi trình diễn thời trang với chủ đề “Bảo vệ môi trường”. Mỗi tiết mục trình diễn không quá 15 phút. Đây là phần thi sôi nổi nhất, đặc sắc nhất bởi những trang phục bắt mắt, ấn tượng từ các vật dụng tái chế, thân thiện với môi trường cùng những bước đi trình diễn uyển chuyển đáng yêu của các bé và sự dẫn dắt của các cô giáo mầm non. Do đó, phần thi đã thu hút đông đảo cán bộ, giáo viên, học sinh, các bậc phụ huynh và người dân đến cổ vũ.

Một gian hàng tham gia Ngày hội

Ở phần thi sản phẩm sáng tạo, mỗi cụm trường có 1 gian hàng trưng bày với ít nhất 7 sản phẩm dự thi và không giới hạn về số lượng. Các sản phẩm dự thi được làm từ các vật liệu có sẵn, tái sử dụng, thân thiện với môi trường, có tính thiết thực, có tính vận dụng cao trong đời sống hoặc trong giảng dạy và học tập.

Gian hàng sản phẩm STEM của cụm trường

Kết thúc Ngày hội STEM, với phần trình diễn xuất sắc, ý tưởng sáng tạo, thông điệp có ý nghĩa lan tỏa sâu sắc cụm 2 đã xuất sắc giành giải Nhất trong phần thi trình diễn thời trang, Giải Nhì thuộc về Cụm 5 và Giải Ba thuộc về các cụm 1, 3 và cụm 4. Trong phần thi sản phẩm sáng tạo, giải Nhất thuộc về cụm thi số 3, giải Nhì thuộc về cụm số 1 và giải Ba thuộc về các cụm 4, cụm 5, và cụm 2.

Cụm thi đạt giả Nhất cuộc thi STEM

Ngày Hội STEM cấp học Mầm non được Phòng GD&ĐT thành phố Yên Bái tổ chức đã góp phần nâng cao năng lực cho cán bộ quản lý và giáo viên về việc tổ chức, quản lý, xây dựng và thực hiện dạy học theo phương pháp giáo dục STEM. Tạo sân chơi bổ ích, sinh động để cán bộ quản lý, giáo viên, học sinh mầm non trên địa bàn thành phố có cơ hội giao lưu, học hỏi, chia sẻ kiến thức, sản phẩm tự tạo trong lĩnh vực giáo dục STEM, cách vận dụng phương pháp giáo dục STEM vào các hoạt động giáo dục cũng như thực tiễn. Đồng thời góp phần thay đổi phương pháp giáo dục từ truyền thụ kiến thức 1 chiều chuyển dần sang phương pháp giáo dục mới.

Cụm thi đạt giả Nhì cuộc thi STEM

Lê Hương - Đức Hiệp (Trung tâm TT và VH thành phố Yên Bái)